2016广西教招考试：幼儿教师招聘面试答辩备考

从目前来看，幼儿教师招聘/资格考试的形式愈加灵活，考察内容综合结构化、试讲/说课、答辩形式，为

考察广大学子的各方面的专业知识、技能以及职业素养。在考试的考察形式中，考生逐渐重视答辩的作用

。要想在面试答辩中取得高分，应试者要在思想上高度重视，准备工作要做得充分。
我们知道，答辩是综合素质的展示，不是靠猜题就能解决问题的，答辩要在明确自己在试讲或是说课过程

中一系列表现之后进行渗透自己的优缺点的过程。自己设计和准备的题目不可能都押中，但如果答辩前多

模拟、多练兵，这对于答辩时克服怯场心理、增强适应能力很有好处。答辩前在家多次模拟答辩，实战练

兵，事实表明，这样做效果很好，会增强应试者的自信心。
答辩时要讲究技巧，反应要敏锐，逻辑要严密，思路要清晰，表达要准确，声音要抑扬顿挫，底气要足，

要能打动考官，只有这样，才有可能获得高分。
从答辩内容来看，答辩时一定要紧扣以下三点：
首先要直奔主题，不要拐弯抹角。这一点很重要，不能出口千言，离题万里。一般情况下，答辩要求在5分

钟内回答1-3道题，在如此有限的时间内，不可能展开，只能直奔主题。比如问你课程设置方面哪些是重点

的体现，你只要围绕重点的步骤进行展开，前提是要明确此设计的原因。
其次我们要做到尽量多答要点。这也是面试答辩得高分的一条成功经验。如果考官手中某个题目的参考答

案只有三个要点，而你回答出的五个要点中正好有三个与参考答案一致，那就很难失分。反之，如果考官

手中某个题目的参考答案有五个要点，而你只回答出了三个要点，就是回答得再好，也只能得60%-70%的分

数。
那么我们还必须结合当前教育形势和课程改革的理念。这也是答辩时必须把握的一个重点。从表达技巧来

看，教育理论观点要明确，层次要清楚，语言要灵活，有的话不能讲死。在涉及数字而又把握不准时尽量

用较为模糊的语言。例如：我认为这个问题包含如下"几个"要点，在此用"几个"而不用具体的数字"三个"

、"四个"或"五个"来回答。从实践经验来看，答辩是灵活运用知识快速解决问题的过程，如果笼统讲"几个

"主要观点，就有利于灵活发挥，反之，如果话一讲死，而回答时又一时记不起来，就会忙中出错，出现卡

壳。越是卡壳越紧张，后面能回答出的题目也答不好了。
一般答辩是在课程的后一个步骤进行，作为考生我们不要去考虑之前的课程进行的是否理想化，都要把

握答辩的重点，把握后的黄金五分钟，将自己的潜力在考官面前发挥出来，后祝广大学员梦想成真。

——中公资深讲师解析
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